Kisi-kisi Soal Uji Coba (Kemampuan Pemahaman Matematis)

KISI - KISI  SOAL UJI COBA
(KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS)

Sekolah                        : SMPN 2 Sliyeg

Mata Pelajaran              : Matematika

Kelas                           : VII

Alokasi Waktu             : 60 menit

Standar Kompetensi     : Menggunakan bentuk aljabar, persamaan dan pertidaksamaan linear satu variabel, dan perbandingan dalam

                                       pemecahan.

Kompetensi Dasar       : Menggunakan  perbandingan untuk pemecahan masalah.

No	Jenis Kemampuan Pemahaman	Indikator Pemahaman	Indikator Soal	Uraian Soal	No Soal	Tingkat Kesukaran	Skor
1	Pemahaman Instrumental	Hafal konsep/prinsip tanpa kaitan dengan yang lainnya.	Dapat menerapkan konsep skala sebagai suatu perbandingan.	Diketahui skala suatu peta . Jika jarak kota A ke kota B pada peta tersebut , tentukan jarak sebenarnya kota A ke kota B!	1	Mudah	5
		Dapat menerapkan sesuatu pada perhitungan sederhana.	Dapat menentukan skala, ukuran foto / model atau objek sebenarnya.	Sebuah kapal perang panjangnya  dan lebarnya . Dibuat model yang panjangnya . a.       Hitunglah skala dan lebar pada model! b.      Apabila tinggi tiang kapal , berapakah tinggi tiang pada model?	2	Sedang	8
		Mengerjakan sesuatu secara algoritmik	Dapat menghitung faktor perbesaran, ukuran sesungguhnya dan perbandingan ukuran model dengan ukuran sesungguhnya pada gambar berskala.	Sebuah proyektor menampilkan gambar yang berukuran  pada sebuah layar. Kemudian, bayangan gambar tersebut menunjukkan lebar . a.       Hitunglah skala pembesarannya! b.      tinggi gambar pada layar dan perbandingan luas gambar pada layar dengan luas gambar asli!	3	Sukar	13
				Sebuah pesawat terbang, panjang badan dan lebar sayapnya berturut-turut 90 m dan 40 m. Jika akan dibuat model pesawat dengan panjang badan 54 cm, tentukan lebar sayap pada model!	4	Sedang	7
2.	Pemahaman Relasional	Mengaitkan suatu konsep/prinsip dengan konsep/prinsip lainnya	Dapat mengaitkan konsep pengukuran dengan perbandingan	Harga 3 buah  pensil adalah  . Berapa harga untuk 1 lusin pensil?	5	Mudah	5
			Dapat mengaitkan konsep persamaan linear satu variabel dengan perbandingan dan menyelesaikannya.	Diketahui harga tiga buah  mangga adalah sama dengan harga 6 buah jeruk, harga tiga buah mangga sama dengan harga 2 buah apel. Apabila Lisa membeli 2 buah jeruk dan sebuah apel dengan harga . Berapakah masing-masing harga sebuah mangga, jeruk, dan apel tersebut?	6	Sukar	12
			Dapat mengaitkan konsep pengukuran dengan perbandingan	Alex mengendarai motor dari   kota A ke kota B selama 4 jam dengan kecepatan rata-rata , sedangkan Bagus menempuhnya dengan kecepatan rata-rata 80 km/jam. Berapa jamkah waktu yang diperlukan Bagus untuk sampai di kota B?	7	Sedang	8
			Dapat mengaitkan konsep persamaan linear satu variabel dengan perbandingan dan menyelesaikannya.	Seorang pemborong memperkirakan dapat menyelesaikan suatu bangunan selama 45 hari dengan banyak pekerja 20 orang. Setelah 15 hari, pekerjaan terhenti selama 6 hari karena bahan bangunan habis. Tentukan banyaknya pekerja yang harus ditambah agar pekerjaan selesai tepat waktu!	8	Sukar	12